Yeni bir yazı sistemini okumak
Bu sayfa İngilizceden çevrilmiştir. İkisi arasında fark varsa İngilizce sayfa doğrudur. İngilizce sayfayı oku
Lingara’nın öğrettiği dillerin birçoğu, çoğu öğrencinin henüz okuyamadığı bir yazı sistemiyle yazılır. Bunlar için her kelime bir telaffuz rehberi taşıyabilir — kelimenin nasıl okunduğunun Latin alfabesiyle yazılmış bir karşılığı. Bu sayfa hangi dillerin böyle bir rehberi olduğunu, her birinin hangi sistemi kullandığını ve onu kapatan tek ayarı anlatır.
Hangi diller taşır
Lingara’daki her dil, kendi meta verisinde Latin harfli yazım gerektirip gerektirmediğine göre, kullandığı sistemin adıyla birlikte işaretlenir. Bu işaret görüntüleme anında yapılan bir tahmin değildir; dilin bir özelliğidir, dil eklendiğinde ayarlanır ve bir telaffuz satırının görünüp görünmeyeceğine karar veren de odur.
Rehber taşıyan diller ve her birinin kullandığı sistem:
- Mandarin Çincesi ve Geleneksel Çince — standart sistem olan pinyin, ton işaretleriyle.
- Kantonca — jyutping.
- Hokkien — Tâi-lô, Tayvan Latinizasyon Sistemi.
- Hakka — Pha̍k-fa-sṳ, Sixian çeşidiyle.
- Japonca — romaji.
- Korece — Gözden Geçirilmiş Latinizasyon.
- Yunanca, Arapça ve Latin olmayan diğer yazı sistemleri kendi yerleşik şemalarını taşır; Hintçe IAST kullanır.
Latin alfabesiyle yazılan diller — Fransızca, Almanca, İspanyolca, Vietnamca, Endonezce, Svahili, Afrikaanca ve diğerleri — hiçbir rehber taşımaz ve bu bir eksiklik değil, doğrusudur. Zaten Latin harfleriyle yazılmış bir kelimenin Latin harfli yazımı yine aynı kelimedir; bunu göstermek ekrandaki her öğenin altına ikinci, gereksiz bir satır koymak olurdu.
Dört Çince çeşidi üzerinde durmaya değer, çünkü yalnızca bir sistemin varlığının değil, hangi sistem olduğunun neden önemli olduğunun en açık örneğidirler. Mandarin Çincesi, Kantonca, Hokkien ve Hakka aynı yazıyı paylaşır ama aynı telaffuzu paylaşmaz; aynı karakter dört farklı şekilde okunur. Kantonca bir kelimenin altındaki pinyin biraz yanlış olmakla kalmaz, başka bir dilin sesi olurdu. Bu yüzden dördünün her biri kendi öğrencilerinin gerçekten kullandığı sistemi taşır.
Tek ayar
Ayarın adı Telaffuzu göster’dir ve uygulamanın dil ayarlarında bulunur. Açıklaması kapsamı konusunda nettir: derslerde ve kelimelerde Latin harfli yazım ve telaffuz rehberleri. Kapatmak, uygulamanın kelime gösterdiği her yerden — alıştırma soruları, kelime listeleri, bilgi kartları — rehber satırını kaldırır, yeniden açmak da geri getirir. Hiçbir şey yeniden oluşturulmaz ve hiçbir şey kaybolmaz; rehber kelimenin verisinin bir parçasıdır ve yalnızca çizilmez.
Bir ders planının kendisinde ikinci, daha dar bir ayar vardır: Telaffuz; Latin harfleriyle telaffuzu yalnızca bu ders planında gösterir ya da gizler. Uygulama genelindeki varsayılandan başlar ve kendi açıklaması o varsayılanın nerede olduğunu söyler. İkisinin de var olmasının nedeni, uygulama genelindeki ayarın bir tercih, plan başına olanın ise bir an olmasıdır — genellikle rehberi isteyen bir okursunuzdur, arada bir de tek bir metin üzerinde çalışırken onu istemeyen bir okur.
Ne zaman kapatmalı
Rehber gerçekten yararlıdır ve gerçekten bir koltuk değneğidir; hangisi olduğu tamamen ne kadar ilerlediğinize bağlıdır.
Başta açık bırakın. Telaffuz edemediğiniz kelimeleri çalışamazsınız ve sesini bilmediğiniz bir kelimeyi okumak bir şekli ezberlemektir. Mandarin Çincesinde ya da Japoncada ilk haftanın glifler değil kelimeler üzerine olmasını sağlayan şey rehberdir.
Çözmeye başladığınızda kapatın, daha önce değil. Denemenin zamanı, yazının yerine Latin harfli yazımı okumaya başladığınızı fark ettiğiniz andır — gözünüz önce Latin satırına gider ve karakterler süse dönüşmüştür. Bu, rehberin yardım etmeyi bırakıp kazandırması gereken becerinin yerini almaya başladığı noktadır. Kapatmak yaklaşık iki oturum rahatsız edicidir, sonra değildir.
Törensiz yeniden açın. Daha zor bir seviyeye ya da tanımadığınız karakterler içeren bir metne geçmek, onu bir süreliğine yeniden açmak için gayet iyi bir nedendir. Bu bir ayardır, bir taahhüt değil; plan başına ayar da tam olarak zor bir metnin varsayılanınızı değiştirmenizi gerektirmemesi için vardır.
Özellikle bilgi kartları için yararlı bir orta yol: rehberi kapatın ve kontrol etmeden önce sesi çıkarabilip çıkaramadığınıza göre kendinizi notlandırın. Bir bilgi kartının aralığı ve kolaylık katsayısı onu nasıl notlandırdığınıza göre hesaplandığı için “şekli tanıdım” ile “söyleyebildim” aynı kart için çok farklı zamanlamalar üretir — bkz. tekrarlar nasıl zamanlanır. Yalnızca tanımaya göre not vermek, görünce fark ettiğiniz ama söyleyemediğiniz kelimelerden oluşan bir deste kurar.
Ton işaretleri ve bedelleri
Tonlu dillerde rehber yalnızca bir telaffuz değildir, tonun kendisidir. Pinyin’de mā, má, mǎ ve mà dört farklı kelimedir ve aksan işaretleri silinmiş bir rehber yalnızca daha az yararlı değil, düpedüz yanıltıcı olurdu. Lingara işaretleri korur.
Bir kelimeyi başka bir yerde aramak için uygulamadan kopyaladığınızda bunu bilmekte fayda var: aksan işaretleri de onunla birlikte gelir ve bazı sözlükler ton işaretleri yerine ton numaralarını tercih eder. Bu, size gösterilenle bir uyumsuzluk değil, sözlüğün bir özelliğidir.
Rehber ne değildir
Latin harfli yazım bir köprüdür, bir imla değil. Hiçbir sistem bir anadil okurunun duyduğu her ayrımı yakalayamaz, hepsi uzlaşmalar yapar ve yukarıdakilerin birçoğunun, öğrenci topluluklarının hararetle tartıştığı rakip şemaları vardır. Lingara her dil için birini seçer ve tutarlı kalır, çünkü bir sistemi içselleştirmiş ve sonra kursun ortasında bir başkasıyla karşılaşan bir öğrenci hiçbir şey kazanmaz ve dengesini kaybeder.
Belirli bir kelimenin rehberi yanlış görünüyorsa, muhtemelen yanlıştır — öğedeki uygulama içi geri bildirim yolundan bildirin; bu yol kelimeyi ekler, böylece kimse hangisini kastettiğinizi tahmin etmek zorunda kalmaz; ya da support@getlingara.com adresine e-posta gönderin.